List of publications on a keyword: «релаксация»


Парадигмы современной науки (различные направления)

Publication date:
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 2)
Bereben Oksana Ivanovna , педагог-психолог первой категории
МДОУ «Д/С КВ №59» , Ленинградская обл

«Йога как один из способов развития смысложизненных позиций личности»

Download an article

В данной статье рассматривается идея выявления возможностей развития личности посредством занятий индийской йоги, как способа не только физического и духовного развития, но и развития активной жизненной позиции, развития ценностей, смысловой сферы человека. Развитие личности обогащает возможности человека стремиться к выявлению собственных ресурсов и достигать определенных целей. В работе выделены разные способы и подходы развития личности, где особое внимание среди них уделено рассмотрению возможностей занятий йоги как способа позитивных изменений в личности человека. В ходе экспериментального исследования автором выявлены показатели смысложизненных ориентаций испытуемых, определены показатели, которые характеризуют наличие или отсутствие в жизни испытуемых целей в будущем, которые придают жизни осмысленность, направленность и временную перспективу. Выявлены показатели жизнестойкости, самоактуализации испытуемых. Определены данные, свидетельствующие об отношении испытуемых к вопросам жизни и смерти, об их отношении к критическим ситуациям. Особое внимание уделено психоразвивающей работе с использованием системы йоги, которая проводилась с испытуемыми в течение одного года. Произведен сравнительный статистический анализ полученных эмпирических данных до и после проведения психоразвивающей работы. В результате удалось зафиксировать статистические значимые различия по выявленным показателям. В статье представлены таблицы и диаграммы с расчетами статистических критериев, позволяющих с высокой степенью достоверности относиться к полученным результатам исследования. На основании полученных данных, которые свидетельствуют об эффективности занятий йогой для целей развития позитивных смысложизненных ориентаций, позволяют адресовать использование данных занятий для широкого круга людей, стремящихся к саморазвитию. Результаты данного исследования адресованы непременно и практическим психологам, которым было бы полезно учитывать, что добиться инициации в саморазвитии личности клиентов возможно не только в рамках психологического консультирования и за счет тренинговых форм работы, но и посредством занятий йогой.

Общее направление

Publication date: 13.11.2014
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ivanova Guzel Munavirovna , учитель-логопед
МБДОУ Д/С №15 «Березка» , Башкортостан Респ

«Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда»

Download an article

В статье затрагиваются вопросы значимости сохранения здоровья детей в процессе коррекционной работы логопеда. Здоровьесберегающие технологии способствуют формированию гармоничной, творческой личности. Выделяется одна из главнейших задач логопедической работы – создание такой коррекционно-образовательной системы, которая не только бы сохраняла здоровье ребёнка, но и «приумножала» его.

Организация здоровьесберегающего образовательного процесса

Publication date: 06.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Merdeeva Dzhamilia Zagidullovna , педагог-психолог высшей категории
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №72 «Подсолнушек» , Самарская обл

«Релаксация как один из видов здоровьесберегающих технологий»

Download an article

Данная статья содержит практический опыт работы детского сада по использованию здоровьесберегающих технологий, а именно релаксации, в деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Publication date: 06.08.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sakharova Viktoriia Viktorovna , воспитатель
МДОУ «Д/С №55 КВ» , Коми Респ

«Использование релаксационных упражнений в работе со старшими дошкольниками»

Download an article

В данной статье рассматривается вопрос применения упражнений на расслабление с детьми дошкольного возраста. Автором отмечается, что релаксационные упражнения – это самый лучший способ научиться распознавать существующие в мышцах напряжения и избавляться от них.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Publication date: 25.04.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Gusev Aleksei Vitalevich , candidate of pedagogical sciences , заведующий кафедрой
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г

«Применение аутогенной тренировки для повышения мастерства спортсменов-баскетболистов»

Download an article

В статье рассмотрено положительное воздействие аутогенных тренировок на спортсменов-баскетболистов. Автор подтверждает результаты данными педагогического тестирования.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Publication date: 13.06.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Spiridonova Kristina Aleksandrovna , учитель-логопед
Aksenova Anna Viktorovna , педагог-психолог
МДОУ – Д/С КВ №13 с. Кременкуль , Челябинская обл

«Коррекционно-развивающее занятие педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебный сон»»

Download an article

В статье представлено занятие, направленное на коррекцию и развитие различных психических процессов у детей старшего дошкольного возраста. В работе использовано разнообразное оборудование.

Медицинские науки

Publication date: 16.11.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Shpak Elena Igorevna , студентка
Galkin Aleksei Nikolaevich , студент
Romanova Rinata Olegovna , студентка
Lisina Iana Vladimirovna , студентка
Medical Institute of FSBEI of HPE "Penza State University" , Пензенская обл

«Гипнотерапия и её применение в детской стоматологии, в том числе у пациентов с нарушением слуха»

Download an article

The article is a condensed review of Russian and foreign literature on the specifics of dental care for children with hearing impairment. Hypnotherapy is considered as one of the methods of anesthesia.

Компетентностный подход в образовании всех уровней

Publication date:
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Semionova Olga Aleksandrovna , учитель ИЗО, МХК
Fiodorova Anna Sergeevna , учитель музыки
МБОУ СОШ №44 им. народного учителя СССР Г.Д. Лавровой , Свердловская обл

«Здоровьесберегающие технологии на уроках образовательной «Искусство» в условиях реализации ФГОС»

Download an article

В статье раскрываются основные задачи здоровьесберегающей педагогики в свете внедрения ФГОС.

Психология

Publication date: 13.02.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Mamaeva Marina Albertovna , психолог
KRSEAI "Lyceum of natural sciences" , Кировская обл

«Сенсорная комната как средство работы с тревожными детьми»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы организации полисенсорной насыщенной среды и специальных занятий по развитию сенсорной интеграции на базе КОГОАУ «Лицей естественных наук», выделяются положительные результаты использования сенсорной комнаты как прекрасного профилактического средства борьбы со школьным переутомлением.

Специальное и коррекционное образование в ДОУ

Publication date: 20.03.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Vlasova Elena Aleksandrovna , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №40 «Колосок» , Татарстан Респ

«Влияние логоритмических упражнений на развитие речи дошкольника»

Download an article

Логоритмика, релаксация, психогимнастика, дошкольники.

Коррекционная педагогика, дефектология

Publication date: 21.04.2018
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ivanova Tatiana Timofeevna , педагог-психолог
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл

«Ispol'zovanie resursov sensornoi komnaty v protsesse adaptatsii pervoklassnikov s umstvennoi otstalost'iu (intellektual'nymi narusheniiami) k shkole»

Download an article

В статье затрагивается тема здоровьесбережения и процесса адаптации первоклассников с нарушением интеллекта к школе. Основное внимание уделено использованию ресурсов сенсорной комнаты в процессе адаптации первоклассников с интеллектуальными нарушениями. Выделяются основные методы и методики работы в сенсорной комнате в адаптационный период. Автор приходит к выводу, что сенсорная комната способна значительно повысить функциональные и адаптивные возможности организма, активизировать индивидуальный ресурс каждого ребенка, создавая возможность успешной адаптации первоклассника с умственной отсталостью к школьному обучению.

Физкультура

Publication date: 23.11.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 31)
Rodimova Valeria Aleksandrovna , ученица 10 «А» класса
Shilovskikh Konstantin Vladimirovich , учитель физической культуры
MBGI Belgorod "Lyceum №32" , Белгородская обл

«The introduction of fitness to general educational institutions curriculum as a way of involving students in exercises and sport»

Download an article

In this paper, we have proposed to work of teachers of physical culture means fitness and relaxation technologies for introduction in educational process of high school for motivation to study and relieve the level of anxiety among students.